Квалификация выпускника: бакалавр Формы и сроки обучения: очная – 4 года Вступительные экзамены: обществознание,русский язык, биология/математика Руководитель программы: доктор биологических наук, декан, зав. каф. ботаники Мейсурова Александра Федоровна Описание программы: информационный флаер
Учебные планы: Педагогическое образование, профиль “Биология в системе основного, общего среднего и среднего профессионального образования (учебный план, 2024 г.н.)
О профессии: Профессия «учитель биологии» играет важную роль в формировании осознанного отношения учеников к окружающей природе, воспитании экологической культуры и понимания важности биологических процессов для жизни. Учитель биологии помогает учащимся понять механизмы жизни, развивает их научное научное мышление и любознательность, а также способствует формированию основ устойчивого развития и бережного отношения к окружающей среде. Учитель биологии - это ключевая фигура на пути к сохранению биоразнообразия и здоровья планеты, его работа имеет огромное значение для общества.
Новая образовательная программа по направлению 44.03.01 Педагогическое образование с профилем Биология в системе основного, среднего общего и среднего профессионального образования уникальна благодаря сбалансированному подходу к обучению, удачно комбинирующему теорию и практику. В программе предусмотрены стажировки в школах и мастер-классы, что обеспечивает студентам глубокие знания в области биологии и педагогических методик (основ педагогики, психологии и методики преподавания). Теоретическое и практическое обучение основано на современных методиках и исследованиях. Обучение на программе даст возможность получить профессиональные навыки и знания, необходимые для работы в образовательной сфере
Область профессиональной деятельности: 01 Образование и наука (в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования)
Виды профессиональной деятельности:
педагогическая деятельность;
научно-методическая деятельность.
Профиль: Биология в системе основного, общего среднего и среднего профессионального образования
Общепрофессиональные и профессиональные дисциплины
Базы практик
Анатомия и морфология растений
Систематика растений
Зоология беспозвоночных
Зоология позвоночных
Микробиология с основами вирусологии
Биология человека
Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
Физиология растений
Физиология человека
Биохимия и молекулярная биология
Введение в биотехнологию и биоинженерию
Цитология
Гистология с основами эмбриологии
Генетика и селекция
Теория эволюции
Экология и рациональное природопользование
Науки о Земле
Общая и аналитическая химия
Органическая химия
Педагогика
Общая и возрастная психология
Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности
Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
Образовательные технологии в процессе обучения
Цифровые технологии в образовании
Методика преподавания разных разделов биологии
Организация научно-исследовательской и проектной деятельности
Практикум по решению школьных биологических задач
Организация экскурсий по биологии
Современные средства оценивания результатов биологии
Проектная деятельность при изучении современной биологии
Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"
Теория и методика обучения и воспитания
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 14 г. Твери
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 29 г. Твери
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 46 г. Твери
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 пгт. Редкино Конаковского района Тверской области
Областная станция юных натуралистов
Областной клинический психоневрологический диспансер
Центр специализированных видов медицинской помощи им. В.П. Аваева
Генетическая лаборатория «Медикал Геномикс»
Центр гигиены и эпидемиологии Тверской области
Ботанический сад ТвГУ
ЦКП Биотехнологических измерений
Профессиональные навыки выпускников
Сфера деятельности выпускников
Возможные должности выпускников
Навыки и компетенции выпускников включают в себя:
знания традиционных и современных педагогических теорий и методик обучения биологии;
умение использовать знания в области биоразнообразия, биологии и экологии объектов живого мира для проектирования и реализации основных образовательных программ в области биологии;
умение планировать образовательный процесс в области биологии с использованием современных образовательных технологий, в том числе дистанционных;
навыки работы с современными образовательными технологиями, включая использование компьютерных программ и интерактивных методик обучения;
умение разрабатывать и проводить уроки биологии, адаптированные к потребностям различных категорий учащихся;
умение проводить практические и лабораторные занятия по биологии;
умение проводить научно-исследовательскую работу в области биологии и применять полученные знания для создания интересных и понятных учебных материалов;
навыки организации и участия во внеурочных мероприятиях, направленных на развитие интереса к биологии у учащихся;
навыки организации внеклассной работы, включая экскурсии, походы, выставки и другие образовательные мероприятия.
навыки работы с детьми и подростками, включая умение решать конфликтные ситуации и поддерживать эмоционально благоприятную атмосферу в классе;
навыки работы с учебной литературой и источниками информации в области биологии;
умение анализировать и использовать результаты педагогической деятельности для повышения качества образовательного процесса;
осознание важности и готовность к работе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
Сфера деятельности выпускников может быть разной:
Образование: работа в школах, колледжах или университетах в качестве учителя биологии, научного сотрудника или методиста.
Научно-исследовательская деятельность: участие в биологических исследованиях, разработка научных программ и проектов.
Научно-популярная деятельность: преподавание биологии в музеях, научных центрах, проведение экскурсий, работы с посетителями и т. д.
Методическая работа: разработка учебных программ, методических пособий, учебных материалов для школ и других образовательных учреждений.
Дополнительное образование: работы в кружках, летних школах, образовательных проектах для детей и подростков.
Работа в образовательных учреждениях: педагогический менеджмент, административная деятельность в школах и других учебных заведениях.
учитель биологии в средней школе
учитель биологии в старшей школе
преподаватель биологии в учебных заведениях среднего и высшего профессионального образования
методист по биологии в образовательном учреждении
воспитатель в детском саду с углубленным изучением биологии
куратор по обучению биологии в музее или научном центре
педагог-организатор в образовательных учреждениях,
преподаватель и научный сотрудник в области биологии
